您希望孩子能够发现学习的意义和乐趣吗?请加入我们,我们致力于帮助每个孩子找到学习的乐趣,并将所学知识灵活运用。
以探究实验为主,结合生活进行教学,用有趣的实验引导同学们发现学 习的乐趣。我们希望同学们感受到学习不应该只在书本上,更多来源于我们的生活中
创意编程以Scratch编程软件和Godot游戏引擎为主,旨在通过系统性的项目教学培养孩子独立分析和解决问题的能力。
您希望孩子能够发现学习的意义和乐趣吗?请加入我们,我们致力于帮助每个孩子找到学习的乐趣,并将所学知识灵活运用。
以探究实验为主,结合生活进行教学,用有趣的实验引导同学们发现学 习的乐趣。我们希望同学们感受到学习不应该只在书本上,更多来源于我们的生活中。
创意编程以Scratch编程软件和Godot游戏引擎为主,旨在通过系统性的项目教学培养孩子独立分析问题和解决问题的能力。

用得到的知识才能成为智慧

教学理念

探究式教学为主,启发创新思考,激发协作交流

引导孩子从小善于观察生活中的现象,透过现象看本质

学以致用,用以促学,让同学在生活中逐渐养成发现问题、解决问题的习惯

教研团队

黄吉欣,清华大学博士,现任华自机器人CEO,主要负责核心课程体系设计与架构。

万璞,昭通学院物信学院,物理学教授,主要负责科学素质教育课程的教学体系设计。

孔浩,昭通学院物信学院,计算机学副教授,15年的程序设计教学经验,负责核心课程设计和主要教学工作。

王智,曾任职微软公司高级软件工程师,负责少儿编程核心教学项目设计。

许江,技术专家,任职国内知名互联网公司,大数据高级工程师,负责少儿编程核心教学项目设计。

张明虎,unity3D,Unreal游戏引擎一线开发人员,独立完成多款手机游戏开发,负责Godot游戏教学项目设计。

周保林,昭通学院十年图形学教学讲师,负责少儿编程核心教学项目设计和主要教学工作。

孔鋆,计算机软件工程师,负责少儿编程项目班核心教学项目设计和主要教学工作。

教学成果

参加2022信奥赛的同学都取得了优异成绩,一等奖两名,二等奖三名

2022蓝桥杯大赛参赛同学中95%晋级省赛,其中5位同学取得云南省前1%的优异成绩,晋级国赛

2022年超过80名同学通过各项等级考试,通过率高达95%!

云南省第34届青少年科技创新大赛一等奖(全国三等奖),两名二等奖

云南省第35届青少年科技创新大赛机器人竞赛,一名一等奖,两名二等奖

云南省第3届青少年创意编程比赛两名一等奖,两名二等奖

开展的公益科普活动获得“中科协”优秀科普活动表彰

公益活动

“科学大魔界”活动于2017年7月举办以来,基本保证了每月一至两期的活动量,每期都保证有35个左右的家庭参加,旨在让孩子们了解科学,热爱科学。目前已经成功举办了80期,服务了5000余人次。

“科普进校园”活动于2018年5月正式开始启动,内容主要以小学科学课的课标为基准,在贫困地区小学进行探究式科学课堂的示范教学,并且为相关科学教师提供教学指导服务,至今为止已经在昭通市三十所学校完成了近50场科普示范活动。

由专业团队设计的优质素质教育课程

少儿编程基础班(适合年龄9岁以上)

基础班通过三段式教学:一是了解基础的编程知识,每节课都用新的知识完成一个小作品;二是让同学们认识项目的开发流程,训练解决问题的能力;三是指导同学们参加青少年创意编程大赛,以赛促学,提升综合学习能力。

少儿编程项目班(适合年龄9岁以上)

根据兴趣选择丰富的学习项目:飞机大战、塔防游戏、植物大战僵尸、平台跳跃等,引导同学们思考和探索,将复杂问题分解成简单模块。通过游戏化的运行、编绎,让抽象的数学知识变得生动有趣,在创作的过程中,锻炼逻辑思维,激发学习兴趣。

少儿编程启蒙班(适合年龄6-9岁)

旨在培养同学们的逻辑思维能力,建立基本的科学思维,课程由两部分组成,少儿启蒙编程和科学探究课,少儿启蒙编程主要利用scratch编程平台和乐高机器人进行教学,科学探究课会基于生活出发设计一些趣味实验培养同学们的学习兴趣。

Godot游戏设计班(适合年龄12岁以上)

全新设计高级游戏设计课程,会以GoDot游戏引擎进行讲解,课程会全面融入数学知识,系统的讲解向量、三角函数、空间几何的核心知识,最终利用有趣的游戏开发将这些知识应用起来,让同学们真正了解游戏开发设计的流程和并熟悉软件项目开发管理的方式。

玩科学探究班(适合年龄13-15岁)

玩科学课程带领同学们亲自动手做实验,发现生活中的科学之美。研究物质的运动规律和物质基本结构,进行科学实验,发现生活中各种现象的本质。课程包括了自然科学的相关范畴,实验涵盖了物质的运动、力学、声光现象、电磁学等知识,引导同学们通过现象发现本质,对科学拥有切身的理解。

少儿编程基础班(适合年龄9岁以上)

基础班通过三段式教学:一是了解基础的编程知识,每节课都用新的知识完成一个小作品;二是让同学们认识项目的开发流程,掌握解决问题的能力;三是指导同学们参加青少年创意编程大赛,以赛促学,提升综合学习能力。

少儿编程项目班(适合年龄9岁以上)

根据兴趣选择丰富的学习项目:飞机大战、塔防游戏、植物大战僵尸、平台跳跃等,引导同学们思考和探索,将复杂问题分解成简单模块。通过游戏化的运行、编绎,让抽象的数学知识变得生动有趣,在创作的过程中,锻炼逻辑思维,激发学习兴趣。

少儿编程启蒙班(适合年龄6-9岁)

旨在培养同学们的逻辑思维能力,建立基本的科学思维,课程由两部分组成,少儿启蒙编程和科学探究课,少儿启蒙编程主要利用scratch编程平台和乐高机器人进行教学,科学探究课会基于生活出发设计一些趣味实验培养同学们的学习兴趣。

Godot游戏设计班(适合年龄12岁以上)

全新设计高级游戏设计课程,会以GoDot游戏引擎进行讲解,课程会全面融入数学知识,系统的讲解向量、三角函数、空间几何的核心知识,最终利用有趣的游戏开发将这些知识应用起来,让同学们真正了解游戏开发设计的流程和并熟悉软件项目开发管理的方式。

玩科学探究班(适合年龄13-15岁)

玩科学课程带领同学们亲自动手做实验,发现生活中的科学之美。研究物质的运动规律和物质基本结构,进行科学实验,发现生活中各种现象的本质。课程包括了自然科学的相关范畴,实验涵盖了物质的运动、力学、声光现象、电磁学等知识,引导同学们通过现象发现本质,对科学拥有切身的理解。

帮助同学们真正掌握学习技巧

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